郑州42中王立恒老师别开生面的导入

主体课堂下充分发挥学生们的主观能动性

学生上讲台板演

郑州42中校长于红莲寄语青年教师，勉励他们不断成长。

青年教师的进步和发展是学校未来发展的保障，课堂是他们成长的主要阵地，在本学期这个特殊时期，郑州42中挤出时间上了一节主体课堂师徒汇报课。

6月17日下午，青年教师王立恒上了一节题为《人体的生理活动专题复习》的汇报课，课堂上自主学习环节学生的认真自学，交流研讨环节学生主体性的发挥，课堂气氛的热烈，教师适时的精彩的精讲环节，学生自我检测的高达标率等，得到了观课领导和老师们的赞扬。

汇报课结束后，学校领导和全体观课教师对针对汇报课进行了深入的研讨交流。研讨会上，师徒一起分享了本节课的设计思路和课后反思。接着备课组长评课，大家自由研讨交流，最后学校领导对此次活动进行了精彩的点评和指导。

百年大计教育为本，教育大计，教师为本。校党总支书记、校长于红莲对该校青年教师寄予厚望，希望他们“青出于蓝而胜于蓝”。如今是徒弟向师傅汇报，接受师傅点拨，未来若干年自己就能快速成长，将来某一天终将成为别人的师傅，郑州42中就要一直秉承这种优秀的“传帮带”精神。全体教师着力抓好师徒结对工作，一定会有更多的新教师崭露头角，在备课、讲课、辅导、课件、教研等方面开出绚丽的五彩之花，为郑州42中教育增砖添瓦。