心理教师魏荟荟主讲《亲子沟通，让爱流动》

详细介绍青春期孩子的特点

重点介绍共情等亲子沟通技巧

家长和孩子一起观看心理讲座

       为扎实推进“双减”工作落地，转变家长教育理念，引导家长成为榜样型、鼓励型、陪伴型等“持证上岗”型父母，12月12日晚，郑州42中开展线上心理家长讲座，此次讲座的主题是《亲子沟通，让爱流动》。

       本次讲座由郑州42中专职心理教师魏荟荟主讲，她开门见山提问家长“你眼中青春期的孩子是怎样的”“孩子们眼中的你是怎样的”，引发家长思考。通过线上互动，对比两个问题，答案如出一辙。魏荟荟老师总结出：父母是孩子的一面镜子，要想改变孩子身上的些许问题，家长要率先改变自己，从自身出发，与孩子共同成长。

       随后，讲座详细介绍青春期孩子的特点，他们正处在“成人感与幼稚性”“反抗性与依赖性”“封闭性与开放性”“勇敢与怯懦”等多种矛盾性并存的阶段。认识孩子的矛盾性帮助家长更加理解为什么青春期的孩子会出现所谓的“不听话”“逆反”等现象。

      最后，讲座重点分享亲子沟通的技巧，“了解”是前提，家长需要理解、认可以及尊重青春期孩子的心理特点和需求；“共情”帮助家长学会感同身受、将心比心，学会看见孩子的内在情感需求；描述性表扬的技巧是锦上添花，教会家长当孩子做得好的时候如何鼓励更能激发孩子进一步行动下去的动力；“找例外”则是发现积极视角，捕捉孩子的闪光点。这些亲子沟通技巧有理念教育更有实操性的指导，家长受益匪浅。

      此次线上心理家长讲座是家校合作、共育成长工作的重要内容，同时让家长明白“关系”大于“教育”，注重亲子沟通、提升亲子关系是家庭教育重中之重。郑州42中将继续落实“双减”政策，抓好抓实心理健康教育工作，让每一个孩子都能健康成长。