为进一步促进教师之间相互合作与学习，提高教师专业素养和教学能力，探索教育教学新路径，10月21日下午，郑州市第四十二中学教研活动如期举行。学校党总支书记、校长于红莲、副校长孙青山、黄涛、王子及相关教师参与了本次活动。

       本次活动分别由语文教师冷娟、英语教师李炜炜、历史教师卢瑶瑶主讲。三位教师分别以《融合多元知识，培养全面素养——初中语文跨学科融合教学探究》《探索初中英语跨学科融合教学设计——与语文学科相融合》《“双减”背景下初中历史单元作业设计研究——以八年级上册〈晚清时期的内忧外患与救亡图存〉》为题，进行了深入细致地讲解。随后，各参会教师结合日常教学实践，分享了自己的经验和困惑，大家相互交流，共同探讨解决方案。

最后，学校党总支书记、校长于红莲做总结发言。于校长指出，跨学科融合教学是未来教育发展的大势所趋，我们要牢牢把握这一机遇，深挖各学科间的内在联系，大胆创新教学设计，以多元的方式引导学生从思辨的角度思考问题，共探教育融合创新之路。

       向内生根，向外生长。在今后教育教学工作中，42中全体教师将继续扎实开展学科研修活动，积极践行跨学科融合教学理念，不断创新教学方法，为建设高质量区域教育体系贡献力量。