主持人致开场白

学生们认真听讲

学生们自编自导的小品剧

学生在热烈的讨论问题

班主任悉数到场

研讨会上大家各抒己见

    进入到11月底，期末考试的钟声仿佛就在耳边。为了总结这大半个学期班级发生的变化以及产生的问题，郑州42中准备利用每周班会课的时间，开展几次主题诊断班会，来解决班级内部遇到的困境。

    29日下午首先进行的是七二班的班会，班会的主题是“正确对待老师的批评”。台上的两名主持人，面对下面就坐的全班同学以及各位老师，虽然有一些紧张，但是仍然把整个班会组织的井井有条，顺利的完成了整个流程。班会进行过程中，有妙语连珠的回答，有激情澎湃的讨论，还有学生们自编自导的精彩的小品剧。整个班会课气氛热烈，同学们也在这种气氛的感染下明白了老师们的批评还是为了同学们好，是帮助同学们发现自身存在的问题，进而解决问题。

    班会课之后，校领导以及全体班主任参加了研讨会。大家就本节班会课的主旨以及效果各抒己见，也碰撞出了许多火花。最后由于红莲校长做陈述总结，她表示，主题诊断班会课是各班解决实际问题的最佳途径，各位班主任务必重视起来，精心准备，让每一次的班会课都成为同学们成长的温床，42中也会利用接下来的时间继续开展这一工作。